Lisans Bölümü · SÖZ

Arkeoloji ve Sanat Tarihi 2026-2027 Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları

2027 YKS'ye girecek olan adaylar için sözel puan türündeki Arkeoloji ve Sanat Tarihi taban puanları, başarı sıralamaları ve kontenjanları açıklandı. YKS tercihleri için 2026, 2025, 2024 ve 2023 yıllarına ait yerleştirme sonuçlarını aşağıdaki tablodan üniversitelere göre karşılaştırmalı olarak inceleyebilirsin. Tabloda 2 üniversitedeki 4 programın tamamı yer alıyor; burslu, indirimli, ücretli ve İngilizce seçenekleri ayrı satırlarda gösteriliyor. Arkeoloji ve Sanat Tarihi 2026 taban puanları ve başarı sıralamaları YÖK Atlas üzerinden yayımlanan ÖSYM yerleştirme sonuçlarından alınmıştır.

Üniversitelere Göre Arkeoloji ve Sanat Tarihi Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları

4
Program
483,565
En Yüksek Taban (2026)
227,011
En Düşük Taban (2026)
23
Toplam Kontenjan (2026)

4 program · 2023-2026 yerleştirme verisi

ProgramTürYıl
Koç Üniversitesi

İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi

Arkeoloji ve Sanat Tarihi (İngilizce) (Burslu)

SÖZ
2026
2025
2024
2023
3
3
2
2
483,565
476,406
520,081
512,891
303
182
67
77
Koç Üniversitesi

İnsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi

Arkeoloji ve Sanat Tarihi (İngilizce) (%50 İndirimli)

SÖZ
2026
2025
2024
2023
7
7
7
9
374,925
359,747
389,629
378,472
38.531
41.308
45.969
46.766
Doğu Akdeniz Üniversitesi

Fen ve Edebiyat Fakültesi

Arkeoloji ve Sanat Tarihi (Burslu)

SÖZ
2026
2025
2024
2023
13
10
227,011
226,869
837.831
877.112
Doğu Akdeniz Üniversitesi

Fen ve Edebiyat Fakültesi

Arkeoloji ve Sanat Tarihi (Ücretli)

SÖZ
2026
2025
2024
2023
20
ÖSYM yerleştirme sonuçları· YÖK AtlasEn güncel veri: 2026 yerleştirmesiYerleşme olmayan yıl "—" ile gösterilir

Arkeoloji ve Sanat Tarihi taban puanları, ÖSYM'nin ilgili yıl yerleştirme döneminde programa yerleşen son adayın puanına ve başarı sırasına göre hazırlanmıştır. Burslu, İngilizce ve İkinci Öğretim gibi varyantlar ayrı programlardır ve tabloda kendi satırlarıyla yer alır. Puanlar her yıl kontenjan, tercih yoğunluğu ve sınav zorluğuna göre değişir; tercih yaparken başarı sıralamasını esas alman önerilir.